IGI&CO zapatos hombre gtx utt gtx hombre scamosciato 16687 5686ce


Levis - Zapatillas Joey gris Hombre chico,Hombre Stonefly Space Hombre 3 Deportivas Gris - Talla 42,U.S. Polo - Slip on GALAN4129S8_T1 beige Hombre chicoTV828 Zapatos Sneakers BRIMARTS 45 hombre Verde,Hombre Clarks Zapatos de piel con cordones cotrell EDGEBottines botas à lacets SAN MARINA Daim Noir T 41 Quasi Neuves,Hombre Padders Smart/Casual zapatos Gary,ARMISTICE Border Clásico Negro Azul MarrónUS Polo Must HerrenZapatos HalbZapatos ScnhürZapatos Stiefeletten wie Wildleder Gra,zapatos X_PLR UNISEX - ANTBLK - 6.5 (4058025336679),Charles Tyrwhitt hombre zapatos dark Marrón London talla ( I think 7) Outsole 29cmDude Zapatos hombre wally washed Negro n°43,Schnürer Chaos HalbZapatos Business Echtleder braun Gr. 45,ASICS HOMBRE ZAPATILLAS DEPORTIVAS GAMUZA CODE HL6B1 GEL-LYTE III,Zapatos hombre Fred Perry sneakers Kandrig Tripped nero (mod. guess, hogan, arHombrei)UV2795 Zapatos Polacchini BRIMARTS 41 hombre,Zapatos CLOUDFOAM ADVANTAGE CLEAN - BLKWHT - 9 (4056563360521),Haferlschuh in Braun von AlmsachStone haven - Alce imbrunire 465 20410 - 34268,Zapatos Informales Hombre SERGIO SERRANO 60991, Color Marrón,UV3072 Zapatos Sneakers D.A.T.E. 42 hombre Multicolore,Mustang Hombre Textil Zapatos de cordones, gris claro, suela de goma 4103 NUEVO,Dr Martens 2 Agujero mayport Azul Marino 16516410 ORIGINAL DocClarks Herren Stiefelette 20348153 Leder, braun Weite G (G),Zapatos Nike Cortez Nylon 807472 471 Hombre Zapatillas Deportivos Tejido Azul,Bugatti Herren SchnürZapatos Business-Zapatos U1802-1-100,Hombres Orca Bay Augusta Marrón (Elk) Leather Lace Up Deck zapatos,H.D. Hudson Mfg Co. Indus, Brogues Hombre,Zapatos hombre IGI&CO ULG 12788,CL FACTORY CALZATURA hombre SNEAKERS PELLE MARRONE - 1762

Queridas familias:

Estado:
Nuevo en paquete: Un artículo nuevo, sin usar y sin estrenar, en el paquete original (por ejemplo, la caja o bolsa ... Más informaciónsobre el estado
Marca: IGI&CO
STAGIONE: Autunno/Inverno MPN: Non applicabile
REPARTO: Uomo

Una de las cosas que intentamos enseñar a nuestros alumnos es a mirar y observar con atención, así que ahora os propongo también a vosotros – como hice con los profesores el primer día – este ejercicio.

Mirad atentamente esta imagen. Se trata del cartel promocional de la feria de cómics y vídeo juegos que se celebró en 2014 en la ciudad italiana de Lucca. Su autor es Gabriele del´Otto. Nuestro amigo Franco Nembrini, vio precisamente en este cartel la síntesis de lo que es la educación, y quiero compartirlo con vosotros. Miradlo bien.

dell-otto-manifesto-lucca-comics-2014_th

Si os habéis fijado con atención:

  • Aparece en el fondo el plano de una ciudad medieval, Lucca, con sus murallas y calles, que se nos muestra como petrificada e insertada en una serie de engranajes y mecanismos que no están funcionando. Esto representa, por tanto, la realidad, no genéricamente sino mi realidad, mi trabajo, mi pueblo, mis circunstancias concretas. Sin embargo, aparecen solidificadas, obtusas, sin vida, como nos sucede tantas veces cuando nos quedamos solo en la apariencia de las cosas.
  • En medio de esta piedra muerta, aparece un foco de luz, representado por una pequeña cerradura iluminada que permite intuir algo luminoso detrás. Parece que el artista nos quiere decir que hay algo que puede dar vida a todo. Basta con tener el valor de abrir esa puerta, de superar la apariencia muerta y petrificada de la realidad, para dirigirnos a esa fuente de luz.

Esta es la exigencia educativa más urgente  en el momento que vivimos: ayudarnos entre nosotros y ayudar a nuestros niños y jóvenes a buscar la verdad, a adentrarse en la realidad con su corazón en la mano sin miedo, con esperanza, entregarles esa llave que abre todo, o mejor dicho, ayudarles a ser conscientes de que poseen esa llave y a tener el valor de pasar esa puerta. Sólo si existe esa luz que asoma por la cerradura, si existe esa cerradura (el significado de todo) y si existe la llave (el corazón, razón y afecto) es posible la educación.

Precisamente porque estamos convencidos de todo ello, os deseamos a todos un buen curso y queremos proponeros a quienes lo deseéis comenzar con una eucaristía el viernes 5 de octubre. A ella asistirá el obispo de nuestra diócesis, don Ginés, y tendrá lugar en la parroquia de San Carlos Borromeo a las 19:30. Nos encantará saludaros ese día y, si no, en las próximas citas que tendrán lugar este curso.

Un saludo muy cordial.

 

Ylati Zapatos slip on nere,Zapatos mode ville Le coq sportif Marsancraft 2 tones Gris Gris 78531 - Neuf,HARRYS of London Negro Suede Leather Loafers Slip On Driving Drivers zapatos 8 42Hombre Clarks Casual Lace Up zapatos - Vennor Vibe,Rieker Slipper HalbZapatos Sandalen HerrenZapatos braun 05276-24 Gr.40-46 (New),SUN68 Zapatos Sneaker hombre Track Big Logo Blu Primavera Estate Art Z18103 H 58 P1,BD 78595 SAMUEL Azul Made in Italia Zapatillas Para Hombre Sneak,Dockers HerrenZapatos SchnürZapatos Zapatos 23DA005-400320 41 - 47 braun Neu,Lacoste - Sneakers 734SPM0035_LTR Azul Hombre chico,NIKE SOLARSOFT PORTMORE II CANVAS TRACK RED/Blanco/Negro Rojo EUR 44.5Zapatos hombre SUN68 S0005 ICON68 COLORE Blanco, PRIMAVERA-ESTATE,Zapatos Informales Hombre STONEFLY SEASON II, Color Azul,Cole Haan Hyattsam, Mocasín Hombres, Talla 42 EU/8.5US,Hombre Clarks Zapatos Casual Con Cordones The Style - karlock stepHombre SKECHERS CASUAL zapatos - SUPERIOR MISKO 64590 CDB - RELAXED FIT WALKING,zapatos hombre FRAU PIUMA TABACCO 13G5US POLO ASSN GALAN 4129S8/T1 TURNER BOSTON MOCASSINI SLIPON Zapatos hombre Gris,Bugatti SchnürZapatos Business Herren Zapatos Negro 312-29703-1400-1000 (New),FRONT zapatos MADDOX Hombre TAN LEATHER BROGUES,Made in Italia Zapatos stringate Made in Italia hombre Blu 71139 Zapatos stringate U,PUMA Court Star Crafted Blanc,Sneaker hombre New Balance Blu in Pelle Sintetica - NBML373NAV,Adidas Originals Deerupt Runner Footwear zapatos - Solar Red/solar Red/Azulbird,Dc zapatos Net Se Sneaker hombre 302297 Negro DESTROY WASH,IGI&CO hombre sneakers bassa 46930/00 A15,Naúticos - Riviera&bonucci Marrón Hombre PIEL Náuticos Hombre Piel Ja3500d87-ma,Zapatos Saucony hombre Jazz original 2044 2 navy Plata ss 18,Zapatillas Hombre S0497 Negro y azul Calzado Deportivo Casual,Zapatos Yolles Cuir Marron Hombre TbsHelly Hansen Hombre Crewline Marina Lace Up Sailing Trainers zapatos,


BALANCE DE LA ETAPA DE PRIMARIA

Entrada publicada en Blog NOTICIAS Primaria y etiquetada sexto el por .

Los profesores

Lo que más nos ha gustado de la Primaria han sido los teatros y las clases donde hemos tenido la oportunidad de aprender jugando. Los profesores nos conocen muy bien y han podido pensar buenos juegos para divertirnos mientras nos enseñan. Otra cosa que nos ha encantado han sido los mercadillos y los eventos solidarios, como el la fiesta de Navidad, el cross, etc.

Los que hemos estado en otros colegios vemos cómo aquí hemos tenido buena acogida entre los alumnos. Los profesores sacan a todos a hablar y se nos trata a cada uno con cariño. Todos vemos que se busca realmente lo mejor para el alumno. Cuando alguien tiene una duda, el profesor no descansa hasta asegurarse de que se ha comprendido bien. Nos gusta  especialmente que en los exámenes, no solo se tiene en cuenta la nota, sino que el esfuerzo se valora y nos hacen comentarios positivos respecto a lo que uno puede haber mejorado. Disfrutamos también mucho de poder hacer nuestras propias presentaciones y de tener oportunidad de crear.

Clase de sexto de Primaria

Transición de etapa

Hay cosas muy positivas, nuevas, como que podremos jugar en todos los campos de fútbol, y otras que desaparecen, como Science, que ahora será en español, o Historia, que será en inglés. Tendremos más cosas que hacer, y eso puede ser divertido, aunque nos han dicho muchas veces que tendremos que coger muchos apuntes y estudiar más. Creemos que nos han preparado muy bien para la ESO y por eso no va a ser tan difícil. Nos dan un poco de miedo los exámenes globales, pensamos que no podemos relajarnos nada respecto al ritmo de sexto.Creemos que tendremos menos tiempo en casa para jugar porque habrá más materias, nos tocará estudiar mucho más.

 


IGI&CO zapatos hombre gtx utt gtx hombre scamosciato 16687 5686ce

Clara Fontana nos habla de lo que ha supuesto la 11ª promoción del Colegio, que se graduó el pasado viernes. Son los primeros alumnos 100% Kolbe.

El pasado viernes 8 de junio despedíamos a la 11ª promoción del Colegio, la primera 100% Kolbe. Muchos de estos maravillosos jóvenes empezaron hace 15 años su travesía por el Kolbe cuando eran los primeros ratones del Colegio, con Chus y Puri como tutoras.

Como decía el lema de su clase, que les ha presidido todo el año: “Ningún mar en calma hizo experto a un marinero”.

“Hay gente que hace su trabajo porque tiene que hacerlo. Hacen la tarea, pero, en cuanto a libertad y alegría se refiere, pagan un precio. Los niños, por otra parte, juegan sus juegos con todo su ser porque conocen la libertad y la alegría. ¿Y no nos dijo alguien que teníamos que hacernos como niños?

Creo que hablo en nombre de todos los profesores: os llevaremos siempre en el corazón, con vuestra sencillez y alegría de adolescentes, esperando encontrarlas cuando volváis, envuelta en la madurez de los jóvenes – que ya sois – y de los adultos que seréis.


Mª Jesús Moñino nos cuenta cómo se trabaja con los ratones en los primeros días…

Los alumnos de primero de Infantil -ratones- se van incorporando de forma progresiva en grupitos de 4 ó 5 durante la primera semana de septiembre. Nos parece importante  favorecer que los primeros días los padres puedan entrar en la clase con los niños y conozcan su entorno. Todos nos sentimos más seguros y nos enfrentamos mejor a las nuevas situaciones de la mano de las personas que nos quieren.

Durante los primeros días de clase fomentamos también momentos en que los niños se reúnen con su profesora. Escuchamos un cuento, hacemos un truco de magia, cantamos una canción, jugamos con marionetas o simplemente, nos reímos juntos. Disfrutar en grupo es fundamental para que cada día estén más contentos en clase y al día siguiente quieran volver. Así, poco a poco, se establece un vínculo entre la tutora y los niños que le hace sentirse queridos: ese es nuestro principal objetivo. A partir de entonces comienzan a explorar el espacio y los materiales, a jugar y, en consecuencia, a descubrir y a aprender.

infantil kolbe primer dia


Se necesita un tiempo para que nos adaptemos todos: padres, alumnos y profesores. Con el objeto de facilitar la adaptación de los niños al centro, nos reunimos con las familias en junio y en septiembre para abordar aspectos concretos que trabajar  juntos durante el llamado “periodo de adaptación”.  Nos acompañamos desde el inicio en la tarea de educar y al tiempo empezamos una relación con cada uno y su familia.